教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
55.主張「旅行可以做為達成教育目的的手段,因為旅行可以培養學生體認生活、克服困難、訓練機智、擴展視野」 是下列何種理論?
(A)人文唯實論
(B)社會唯實論
(C)感官唯實論
(D)邏輯實證論
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/16 10:56)
精神 內容 代表學者人文唯實論Humanistic realism 反對形式與文體,贊成思想與內容,這是反應的發端 利用古代文學,作為一種手段,以達新的目的。即傳授智識,有益於其所生存的世界。  社會唯實論Social realism 新世界崇尚實際人的自然反應 力主實用.....觀看完整全文,請先登入
5F
曾顯智 大四上 (2012/06/03 11:49)

社會旅行
6F
黃 泰益 高三下 (2013/05/14 10:38)
主張「旅行可以做為達成教育目的的手段,因為旅行可以培養學生體認生活、克服困難、訓練機智、擴展視野」 是下列何種理論? (B)社會唯實論
7F
林芸儀 小五下 (2017/04/09 16:32)

精神


內容


代表學者


人文唯實論
Humanistic realism



反對形式與文體,贊成思想與內容,這是反應的發端



利用古代文學,作為一種手段,以達新的目的。即傳授智識,有益於其所生存的世界。


伊拉斯莫斯Erasmus:北歐人文主義的孔子、北歐的伏爾泰

Rubelais:首重「遊戲」的重要

蒙台因Mulcaster:重視自己的國家語言(英語)衛生保健、反對體罰

社會唯實論

 Social realism


新世界崇尚實際人的自然反應

力主實用教育的重要,如教師需訓練學生的現世生活,而不在訓練其學者生活。

孟泰恩/孟登Montaingne
主張旅行教育增廣見聞,重視道德培養、行為訓練、衛生與保健。

洛克


感官唯實論
Sense realism


培根的組織工作的自然結果


將培根創說的「科學歸納法」應用於教育,以創...


查看完整內容