試題詳解

試卷：102年 - 102-1 相當專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#41377 | 科目：聽覺與平衡系統之創健與復健學

試卷名稱：102年 - 102-1 相當專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#41377

年份：102年

科目：聽覺與平衡系統之創健與復健學

29 能使習語前聽損兒童口語發展更佳的策略，下列何者錯誤？
(A)在對話中發展口語
(B)為了讓聽損兒童聽清楚，先教單詞，再將單詞組成句子
(C)在常規的活動中，建立聽和說的經驗
(D)在生活情境中創造促進溝通的說話目標

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