阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目#120121
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目#120121 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目#120121
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
29.教師在學習區規劃學習材料時,選擇難易適中的教玩具。這樣的作法主要反應哪一個理論的觀點?
(A)杜威的做中學
(B)維高斯基的的潛在發展區
(C)行為學派的吸收學習理論
(D)皮亞傑的同化、調適
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 6 筆)
紅豆
B1 · 2024/06/04
推薦的詳解#6120040
未解鎖
解題方法:以刪去法,題目未提及做中學...
(共 265 字,隱藏中)
前往觀看
27
1
Samoyed
B3 · 2024/06/05
推薦的詳解#6120784
未解鎖
(B) 維高斯基的潛在發展區ZP...
(共 360 字,隱藏中)
前往觀看
23
0
114應屆上榜/謝謝阿摩!
B8 · 2025/04/18
推薦的詳解#6378073
未解鎖
ZPD = 兒童在他人協助下可以做到...
(共 121 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
小傑老師
B5 · 2025/02/10
推薦的詳解#6303732
未解鎖
這題的答案是 B,也就是 維高斯基的潛...
(共 404 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
今天你努力了沒有
B2 · 2024/06/04
推薦的詳解#6120452
未解鎖
近側發展區是指「實際發展水準」(兒童獨立...
(共 74 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
115教甄一定上榜
B4 · 2024/12/16
推薦的詳解#6271539
未解鎖
B 教師在學習區規劃學習材料時,選擇難...
(共 154 字,隱藏中)
前往觀看
10
0