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試題詳解

試卷：99年 - 國立金門高級農工職業學校99學年來特殊教育教師甄試《特教專業知能-2》#2022 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：99年 - 國立金門高級農工職業學校99學年來特殊教育教師甄試《特教專業知能-2》#2022

年份：99年

科目：教甄◆特殊教育專業

29.若以認知發展理論來看，中度智能障礙學生較難發展出那一種能力？
(A) 守恆概念
(B)自我中心
(C)物體恆存概念
(D)理解可逆性
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
原本答案為C,修改為D
(共 13 字，隱藏中）
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