29. 身心障礙學生從事體育學習是重要的教育活動，而「融合式體育教學」是重要的教學策略，這種教學方法的理念為何？(A)著重身心障礙學生的個別化教學 (B)鼓勵身心障礙學生能與一般同學在一起共同學習 (C)強調障礙學生進行體適能發展 (D)重視身心障礙學生們的動作技能發展。