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29. 體育老師若要協助學生在游泳學習中產生心流(flow)，應考量學生的
(A)游泳技能水準、游泳自我效能
(B)游泳技能水準、游泳學習工作的挑戰性
(C)游泳自我效能、游泳學習工作的挑戰性
(D)游泳學習工作的價值、游泳學習工作的挑戰性

教甄◆教育專業科目-國小- 108 年 - 高雄市一般類及專輔教育專業科目#77115

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	Alice 大三下 (2019/09/11) 心流（英語：Flow），是由匈牙利裔美籍心理學家米哈里·契克森首度提出，定義是一種將個人精神力完全投注在某種活動上的感覺；心流產生時同時會有高度的興奮感及充實感等正向情緒。米哈里·契克森認為，使心流發生的活動有以下特點：我們傾向去從事的活動我們會專注一致的活動注意力投入在當前活動動作與意識的合併反省自我意識的喪失有清楚目標的活動有立即回饋的活動我們對環境與動作有主.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	11F Nian 高一上 (2022/05/04) 高雄市(一般類)106年類題： ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	12F 舒甯高三下 (2023/06/12) 檢舉
	13F Fu-ling Yang 高三下 (2024/06/19) 考古題補充： (C)83. 創造力研究及正向心理學大師 M.Csikszentmihalyi 認為心流（flow）經驗對創意工作與幸福感都非常重要，請問下列何者不是心流經驗的特徵？ (A) 高度專注：注意力集中在有限範圍之內，範圍之外被忽視 (B) 時間感扭曲：時間在不知不覺之中流逝，感受到的時間長度比實際長度短很多 (C) 自我意識浮現：個體躍升至後設認知層次檢查自我的意識狀態 (D) 經驗本身自我酬賞：行動過程自我催化，不必倚賴外在誘因 106新北國中 (D)7.有關 M. Csikszentmihalyi 所提「心流」(flow)的敘述，下列哪些較為適切？甲、通常是一種永久性、客觀的體驗乙、挑戰越高，個體越容易產生心流丙、聚精會神，渾然忘我，行為和意識高度統一 ... 查看完整內容考古題補充： (C)83. 創造力研究及正向心理學大師 M.Csikszentmihalyi 認為心流（flow）經驗對創意工作與幸福感都非常重要，請問下列何者不是心流經驗的特徵？ (A) 高度專注：注意力集中在有限範圍之內，範圍之外被忽視 (B) 時間感扭曲：時間在不知不覺之中流逝，感受到的時間長度比實際長度短很多 (C) 自我意識浮現：個體躍升至後設認知層次檢查自我的意識狀態 (D) 經驗本身自我酬賞：行動過程自我催化，不必倚賴外在誘因 106新北國中 (D)7.有關 M. Csikszentmihalyi 所提「心流」(flow)的敘述，下列哪些較為適切？甲、通常是一種永久性、客觀的體驗乙、挑戰越高，個體越容易產生心流丙、聚精會神，渾然忘我，行為和意識高度統一丁、感受活動本身帶來樂趣，不必靠外在的酬賞 (A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 丙丁 106教檢特教 (B)41. 根據米哈里．契克森米哈賴所提出的心流狀態(flow)模型，當人們的技巧處於中低程度且挑戰是中等程度時候，他們所處的狀態是什麼？ (A) 焦慮 (B) 擔憂 (C) 淡漠 (D) 覺醒 112新北檢舉

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