3.下列哪一個語詞的輕讀與否，並不具有辨義作用？
(A)書本
(B)妻子
(C)東西
(D)買賣

現代漢語中有為數不少的一批詞匯，如“吃喝儿、程度、成就、打擾、待遇、 敷衍、公事、個性、骨朵、記錄、記者、堅固、節目、介紹、今年、謹慎、近視、 經費、巨人、麵條、南瓜、容易、松動、太陽、條件、文藝、限制、修理、學習、 煙斗、儀器、勇敢、遊戲、支持、職務”等，它們本來不是輕聲詞，但在說話或朗讀 時，發音卻接近輕聲詞。按照北京語音的習慣，這些詞的後字一般唸得較輕、較短， 原來的調值依稀存在，但其實不輕讀也可以。

也有一部分的介詞和連詞，在語句中 有時候也要輕讀，如“把杯子放在桌子上”的“在”字，“走到街上”的“到”字，“你和他 一塊兒去吧”的“和”字等，但是不很固定。

雖然輕讀也有一些規律，如虛詞多輕讀， 在動詞前或後的代詞一般輕讀，但輕讀音節主要根據語氣和語調的需要而出現，而 該輕讀的音節沒有任何標誌，所以一般較難掌握。相對而言，輕聲音節則有較強的 規律性，輕聲詞在詞典上也有明顯的標誌。

複音詞不斷地出現，輕重音的作用就逐漸地明顯了。它可以幫助我們把不同含義的同音詞區別開來，或是把詞的界線劃得更清楚一些，增強了語言的清晰度。 

人們在說多音節的時候，對每個音節是不會平均用力的， 一般在雙方能聽明白的地方就要省一點兒力氣，借以減輕發音器官的緊張和疲勞。

這時音量也就減弱了，因而形成了詞語的輕重音。

而由於語言節律的要求，在語流 裏輕重音交替出現，就可以增強語言的節奏感，使語言更生動活潑。 

輕讀時，如果 能起區分詞義、詞類的作用，或者已經形成一定的規則或習慣，而非輕讀不可的， 便變成“輕聲”。由於輕聲本身沒有固定的調值，而讀輕聲的字都有原來固定的聲調， 所以我們都把輕聲看作是一種聲調的變化，並作如下的說明：“所謂輕聲，並不是四 聲之外的第五種聲調，而是四聲的一種特殊音變，即在一定的條件下讀得又輕又短 的調子。”

輕聲詞來源不一，大概可分 三大類型。

第一類是有辨別詞性、區別詞義作用的輕聲詞，一些詞變讀輕聲可以改 變詞性和詞義，如“運動”，重讀是名詞，輕聲是動詞﹔“東西”，重讀與輕聲，表示 不同的含義。這種公認的輕聲詞，數量不多，可以結合原來重讀的詞語，進行對比。

第二類是規則的輕聲詞，一些單音節的詞，如助詞、方位詞、趨向動詞、詞尾等， 固定地輕讀，並已發展成為輕聲。例如：子（桌子），頭（石頭），兒（女兒）， 們（我們），家（人家〉，的（你的），地（用力地），得（跑得快），著（拿著）， 了（走了），過（去過），上（山上），下（底下），來（起來），去（進去）， 呀（去呀），嗎（對嗎）等。這種典型的輕聲詞，數量有限，可以分類窮舉，記憶 學習。

至於第三類不規則的輕聲詞，例如：“知識、差事、月亮、狀元”等。這類輕 聲詞數量較多，是學習普通話的難點，必須有效地控制數量，然後盡量掌握。

（一）變讀輕聲可以改變詞的詞性和詞義 改變詞性方面，如：“端詳、言語”，重讀是名詞，輕聲是動詞﹔“大方、自然、 公道、風光、大意、公道”，重讀是名詞，輕聲是形容詞﹔“隔斷、花費、裁縫、干 事、買賣、想法”，重讀是動詞，輕聲是名詞﹔“對頭、難處”，重讀是形容詞，輕聲 是名詞。 

改變詞義方面，如：“本事”，重讀是文學作品主題所依據的故事情節，輕聲 卻指本領﹔“大人”，重讀是敬辭，稱長輩，多用於書信，輕聲卻指成人，古代也用 以稱呼地位較高的長官﹔“地下”，重讀是隱蔽的活動，或指地面之下，輕聲卻指地 面上﹔“合計”，重讀是總計、總共，輕聲卻指盤算、考慮﹔“拉手”，重讀是握手， 輕聲卻指把手﹔“來往”，重讀是來和去，輕聲卻指交際往來﹔“眉目”，重讀是眉毛 和眼睛，輕聲卻指事情的頭緒﹔“男人”，重讀是男性的成年人，輕聲卻指丈夫﹔“女 人”，重讀是女性的成年人，輕聲卻指妻子﹔“兄弟”，重讀是哥哥和弟弟，輕聲卻指弟弟﹔“門道”，重讀是門的通路，輕聲卻指門路。

（二）規則的輕聲詞 這類詞多屬於封閉性詞類，為數不多。現據魯允中8 的歸納，列舉如下：

1 結構助詞。如:“的、地、得”等。

2 比況助詞。如:“似的、一樣”等。

3 時態助詞。如:“著、了、過、來著”等。

4 語氣詞。表示陳述語氣的，如:“的、了、吧、呢、嘛、唄、啦、嘍、著呢、 罷了”等﹔表示疑問語氣的，如:“嗎、吧、呢、啊”等﹔表示祈使語氣的，如:“吧、呢、 了、啊、呀、哇、哪”等﹔表示感嘆語氣的，如:“啊、呀、哇、哪”等。

5 疊音的親屬稱謂。如:“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、公公、婆婆、伯伯、姑 姑、叔叔、舅舅、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹”等。

6 幾個常用的意義較虛的語素。如:“我們、朋友們”的“們”，“什麼、多麼”的 “麼”，“十來個、二百來人”的“來”，“千把斤、個把月”的“把”，“屋子、胖子”的“子”， “木頭、念頭”的“頭”等。

7 趨向動詞。單音節的，如:“來、去、上、下”等﹔雙音節的，如:“上來、上 去、下來、下去、進來、進去、出來、出去、過來、過去、回來、回去、起來”等。

8 方位詞。單音節的，如:“上、下、裏、邊兒、面兒”等﹔雙音節的，如:“上 頭、上邊兒、上面兒、下頭、下邊兒、下面兒、裏頭、裏邊兒、裏面兒、外頭、外 邊兒、外面兒、前頭、前邊兒、前面兒、後頭、後邊兒、後面兒、底下”等。

9 重疊的動詞或形容詞中間的“一”和“不”字。如:“看一看、笑一笑、好不好、 同意不同意”等。

10 單音節動詞的重疊形式。如:“看看、算算”等。 11 口語色彩強的四音節詞。如:“糊裏糊塗、黑不溜秋”等，第二音節念輕聲。 

（三）不規則的輕聲詞 顧名思義，不規則的輕聲詞沒有規律可循，但是數量卻相當多，如：“比畫、 知識、荸薺、出息、叨嘮、姑爺、蒼蠅、答理、隨和、學問、秀才、近便、月亮、 葡萄、感激、骨頭、潑辣、抬舉、休息、指望、隊伍、光滑、精神、神仙、應酬、 迷瞪、屬相、爭競、巴掌”等。 

資料來源：http://home.ied.edu.hk/~cmsi/item7/item7_1/item7_1_7.pdf

沒本錢買賣ㄇㄟ^ˊ ㄅㄣ^ˇ ㄑㄧㄢ^ˊ ㄇㄞ^ˇ ˙ㄇㄞ

以搶劫維生的盜匪行為。如：「這些亡命之徒，結夥在海上做沒本錢買賣。」也作「沒本營生」。 資料來源：教育部重編字典