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教保員◆幼兒教保活動設計
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101年 - 101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選考試_幼兒教保活動設計試題#8590
> 試題詳解
3.下列有關教師實施性別教育的描述,何者正確?
(A)多強調男生要勇敢,女生要溫柔
(B)鼓勵小男生男扮女裝,體驗性別角色
(C)請幼兒展示,幫助認識男女性別器官
(D)欣賞接受小男生選擇到娃娃家玩扮家家酒
答案:
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統計:
A(31), B(187), C(107), D(8396), E(0) #360278
詳解 (共 2 筆)
lily1207g
B1 · 2015/06/22
#1099385
以適性發展為宜
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Have fun
B2 · 2019/06/10
#3405728
教師”態度“很重要
(共 11 字,隱藏中)
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相關試題
1.老師看見三歲的瑋瑋因玩具被搶,哭得很激動,請問下列何種處理方式最合宜? (A)「是誰搶了你的玩具?」 (B)「不要哭了!男孩子要勇敢!」 (C)「玩具被搶好難過又好生氣喔!」 (D)「哭有什麼用?又不能解決問題!」
#360276
2.下列關於多元文化教育的敘述,何者較適當? (A)介紹來自不同文化的書籍、音樂和玩具 (B)有關性別平等的議題不宜在幼兒園實施 (C)考量國際化趨勢,禁止幼兒在幼兒園使用母語 (D)考慮在地文化,教師只進行與自己社會文化有關的課程
#360277
4.下列關於幼兒教室空間規劃的設計,何者有利於幼兒的學習? (A)各學習區域沒有清楚的空間定位 (B)積木區與閱讀區設置於相鄰的區域 (C)教具包含適合單獨操作及合作遊戲者 (D)幼兒作品展示區在 150 公分以上壁面
#360279
5.劉老師第一次帶中班幼兒玩「大風吹」遊戲,小明很怕坐不到椅子,推撞、拉扯其他 的幼兒,對於小明的行為,劉老師應如何處理? (A)為常規建立與安全考量,應立即反應 (B)為維持遊戲的流暢度,等到團體遊戲結束後再處理 (C)為降低小明想要引起成人注意的行為,應以忽略方式處理 (D)為顧及小明的自尊,等到一天活動結束後再與小明單獨進行對談
#360280
6.為了讓幼兒認識蔬菜,下列何者為最直接的經驗? (A)帶幼兒參訪蔬菜園 (B)讓幼兒參與烹調活動 (C)講述「拔蘿蔔」故事,並和幼兒進行戲劇活動 (D)運用各種蔬菜造型之教具,請幼兒進行外觀的比較
#360281
7.明明是位小班新生,整天緊跟林老師寸步不離,依據安全依附處理原則,請問林老師 的處理方法,何者最適宜? (A)請媽媽盡量來園陪伴 (B)想方法逃避,轉移其焦點 (C)跟他說,你不要一直跟著我 (D)先讓他跟著,有時請他幫忙
#360282
8.下列何者為幼兒班級常規的訂定或實行原則? (A)要讓幼兒了解制定及遵守班級常規的理由 (B)應運用同儕壓力,讓幼兒由「他律」轉為「自律」 (C)師生共同制定的班級常規不要進行更換或另行修訂 (D)不必於開學初就訂好,等幼兒熟悉環境後再慢慢規定
#360283
9.下列關於國內兒童權益的相關敘述,何者錯誤? (A)教育基本法已明文規定體罰的違法性 (B)因罰站而造成兒童心理上的傷害亦屬於體罰的範圍 (C)實際照顧幼兒者,不得使其獨處,違反者雖不需罰緩,應接受親職輔導 (D)教育人員或保育人員發現幼兒遭受身心虐待時,應在 24 小時內向直轄市、縣(市) 主管機關通報
#360284
10.下列有關幼兒學習區的規劃原則,何者為宜? (A)高阻隔性、高創造性 (B)低阻隔性、高自主性 (C)高指導性、高學習性 (D)低指導性、高架構性
#360285
11.針對 2-3 歲幼兒的班級,下列何種身體動作的活動最適合? (A)將幼兒分成兩組,玩簡易踢足球遊戲 (B)玩雕像遊戲,模仿靜態的單腳站立動作 (C)老師說出身體部位,幼兒就必須觸碰該身體部位 (D)玩一二三木頭人,當鬼的人在數數時,要快速變換動作
#360286
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