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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
3. 小明多次偷同學東西，吳老師勸導無效後，決定公佈小明的不良行為。吳老 師採取的是下列哪一種懲罰策略？
(A)報應性的懲罰
(B)懲戒性的懲罰
(C)感化性的懲罰
(D)恕道性的懲罰

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
777 高一上 (2016/01/08)
（一）報應性懲罰 1.「以直報直，以怨報怨」。 2.強調因果報應，懲罰動機在於「報復」。 （二）懲戒性懲罰 1.殺雞儆猴，以敬效尤。 2.將學生視為客體，呈現「I-it」的教學關係。 （三）感化性懲罰 1.強調學生犯.....看完整詳解
4F
阿尼(2018年已上岸) 高二下 (2016/02/07)
堅持不販售解答~讓大家可以方便學習~


恕道性懲罰：小一和小六的學生犯同樣的錯，要以不同的方式處理，因為小一和小六的年齡不同，小一比較不懂事。

5F
jie 高二上 (2016/02/15)
(1)報復性的懲罰: 為最原始的懲罰原理。...


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6F
viviliu0501 高一上 (2016/04/04)
(A)報應性懲罰 : 以牙還牙
(B)恕道性懲罰 : 分配正義
(C)感化性懲罰 : 知錯能改
(D)懲戒性懲罰 : 殺雞儆猴


3. 小明多次偷同學東西，吳老師勸導無效後，決定公佈小明的不良行為。吳老 師採..-阿摩線上測驗