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教甄◆國小普通科專業知能題庫下載題庫

上一題
3. 張老師研究臺北市國小學生教育機會均等情形,透過標準差(standard deviation)算出各所學校單位學生成本 (元)的標準差,其中甲校=25、乙校=50、丙校=100、丁校=150。下列哪一所學校的教育機會較均等呢?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁


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難度: 非常簡單
最佳解!
我這次一定會考上! 高三上 (2019/06/21)
支持不販售 一起上岸去標準差是一組數值自平均值分散開來的程度的一種測量觀念。 一個較大的標.....看完整詳解
10F
00 大一上 (2021/12/07)
教育機會均等
(equality of educational opportunity)一詞,指學生具有同等的入學機會;入學之後,在接受教育過程中,也能得到公平及適性教育,使學生個人潛能得以有效發展。

教育機會均等理念之所以受到重視,始自於19世紀民主思潮的激盪,有人開始鼓吹接受教育是人權的一部份,它不再是少數貴族階級的奢侈品;這種理念影響到各國義務教育制的建立,讓一般民眾都有機會接受免費的公共教育。

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學生單位成本


或稱單位學生成本,係指教育經費支出平均分攤於每一學生之單位費用而言。由於教育類別、地理環境及時間上的差異,計算學生單位成本要求精確是較為...


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11F
hope 國二上 (2021/12/30)

簡單來說,標準差是一組數值自平均值分散開來的程度的一種測量觀念。一個較大的標準差,代表大部分的數值和其平均值之間差異較大;一個較小的標準差,代表這些數值較接近平均值。

例如,兩組數的集合{0, 5, 9, 14}和{5, 6, 8, 9}其平均值都是7,但第二個集合具有較小的標準差。

12F
超強筆記 最短捷徑 IG: 研一上 (2024/02/28)

標準差是一組數值自平均值分散開來的程度的一種測量觀念。

一個較大的標準差,代表大部分的數值和其平均值之間差異較大;

一個較小的標準差,代表這些數值較接近平均值

3. 張老師研究臺北市國小學生教育機會均等情形,透過標準差(standard d..-阿摩線上測驗