2. 下列哪一項是柯林斯(J. Collins)第五級領導強調的領導者特性呢?
(A)具有高度才能的特質,為組織做出建設性的貢獻
(B)為有貢獻的團隊成員,能有效地與人合作完成組織目標
(C)為有效的領導者,能激勵成員追求願景與高度績效
(D)為永續的領導人,能結合謙虛個性與專業堅持

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統計: A(368), B(812), C(2480), D(7499), E(0) #1995535

詳解 (共 10 筆)

#3375364
根據柯林斯的研究,領導能力有五個等級:
第一級(level1)是高度才能的個人(highly capable individual):能運用個人天賦、知識、技能和良好工作習慣,產生有建設性的貢獻。

第二級(level2)是有貢獻的團隊成員(contributing team member):能夠貢獻個人能力,達成組織目標,並且有效地與他人合作工作。

第三級(level3)是勝任愉快的經理人(competent manager):能組織人力和資源,有效率地和有效能地達成預定的目標。

第四級(level4)是有效的領導者(effective leader):激勵部屬熱情追求明確、動人的願景和更高的績效標準。

第五級(level5)是第五級領導人(level 5 executive):結合謙虛個性和專業意志,建立持久績效。

基本上,一個成熟的第五級領導人,應該具備五個等級的領導能力,但這五個等級的領導能力並不是循序漸進地從一級爬到五級;換言之,萬一領導者認為某一級能力有所不足時,是隨時可以補足的。
基本上,組織需要變革或遭遇危機,需要轉型時,就相當需要第五級領導人,他可以發揮其領導能力,帶領同仁度過難關或轉型成功,因為在這個關鍵的時刻,需要一位具有謙虛為懷、強烈企圖心和意志力,以及專業能力的領導者,才能突破困境,化危機為轉機。
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#3927008
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#3362155

(A)具有高度才能的特質,為組織做出建設性的貢獻  (第一級)
(B)為有貢獻的團隊成員,能有效地與人合作完成組織目標 (第二級)
(C)為有效的領導者,能激勵成員追求願景與高度績效  (第四級)
(D)為永續的領導人,能結合謙虛個性與專業堅持 (第五級)

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#3391900

Collins第五級領導

高度才能的個人-->有貢獻的團隊成員-->勝任愉快的經理人-->有效的領導者-->謙虛個性+專業堅持

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