3. 橫貫一生生涯的彩虹圖，生活空間中的六種角色是哪些？
(A)家長、公民、工作者、休閒 者、學生、兒童
(B)參與者、公民、工作者、領導者、學生、兒童
(C)休閒者、公民、工 作者、領導者、學生、兒童
(D)參與者、公民、工作者、休閒者、學生、兒童。

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統計： A(897), B(70), C(89), D(300), E(0) #1285021

詳解 (共 3 筆)

#1338086

從1957~1990，著名職業生涯規劃大師薩柏（Donald E.Super）拓寬和修改了他的終身職業生涯發展理論。舒伯繪出一個多重角色生涯發展的綜合圖形——生涯彩虹圖，詮釋了生涯的定義。縱向層面代表的是縱觀上下的生活空間，是有一組職位和角色所組成。分成：子女、學生、休閑者、公民、工作者、持家者六個不同的角色，他們交互影響交織出個人獨特的生涯類型。

phpXxQiJs#s-690,396

 

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#1619055
家長，工作者，休閒者，公民，學生，兒童
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#1364804
持家者=家長?
子女=兒童?
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5790577
未解鎖
生涯彩虹圖口訣：家作公休學兒(家裡做工的...
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私人筆記#1957958
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(A)家長、公民、工作者、休閒者、學生、...

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