阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:102年 - 102-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14127 | 科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14127

年份:102年

科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

30 黃先生參加一個諮商團體,團體進行幾次以來,他都是團體中發言最踴躍、占用最多時間的成員。當他說話的時候,其他成員不是低頭沉思,便是面面相覷。針對此現象,以下何者是帶領者最適當的介入方式?
(A)既然諮商團體的規範是鼓勵成員多發言,帶領者便應讓黃先生暢所欲言,不應加以干預
(B)因為其他成員也有發言的權利,帶領者應直接要求黃先生停止發言,把機會讓給別人
(C)帶領者應同時思考黃先生與其他成員之行為的意義,也鼓勵大家朝此方向探索
(D)帶領者可要求黃先生下次團體暫停出席,以觀察其他團體成員的反應
正確答案:登入後查看