39 在帶領低年級過動症兒童團體時,帶領者發現成員常常分心、坐不住、動來動去,此時帶領者所使用的 策略與技術之敘述,下列何者錯誤?
(A)為了產生最大的療效,最好的策略就是在團體中針對個別成員進行個人工作
(B)帶領者需要較常使用切斷、輪流發言、教導等技巧
(C)在團體中可以擺放多餘的椅子,讓孩子有活動、偷偷溜到空椅子的機會,又不會干擾團體進行
(D)要常常變化團體形式,如遊戲、談話、小布偶、圖畫等,以吸引孩子的注意力

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統計: A(295), B(10), C(29), D(6), E(0) #534415

詳解 (共 1 筆)

#3713923
進行個別工作,會讓該工作對象以外的其他人...
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