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四技二專、二技統測◆國文
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112年 - 112 四技二專統測_共同科目:國文#114117
> 試題詳解
30.上列資料內若要概括「當代學者」的觀點,___________內最適合填入的是:
(A)為減省製鏡流程而興起
(B)因解決製鏡難題而誕生
(C)出自鑄造師偶然的錯誤
(D)得自前代工藝品的靈感
答案:
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統計:
A(62), B(399), C(135), D(88), E(0) #3098275
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/11/13
#7080955
題目解析 這道題目要求我們從提供的資料...
(共 712 字,隱藏中)
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其他試題
26.依據上文與下圖,哪些是士人受騙的原因?(A)①③⑤ (B)②③④ (C)①②④⑥ (D)②③④⑤
#3098271
27.依據上文,下列各組「」內詞語的意義,何者相同? (A)與所「故」遊客談/「故」列敘時人,錄其所述 (B)某中貴允「爾」五百/官命促「爾」耕,勗爾植 (C)為期入謁「及」門/指爪「及」碗唇上皆可為之 (D)苟得其歡,即請「益」非難也/聖「益」聖,愚益愚
#3098272
28.「呈現異同」是說明事物常用的方式,其基礎常來自作者對事物異、同的科學觀察。依 據沈括所述,何者不是他的觀察結果? (A)同樣是銅鏡,有凹面、凸面之別 (B)同樣是凸面鏡,凸起程度有高、低之別 (C)無論凹面鏡、凸面鏡,其尺寸均與人臉的大小相同 (D)無論凸起程度高低,凸面鏡製作均以能照到全臉為原則
#3098273
29.依據銅鏡演變簡圖及沈括之文,關於①、②的研判應是: ①從圖中所舉的古鏡大小看,完全符合沈括所云「鑑大則平,鑑小則凸」。 ②沈括所說「工之巧智」的「工」,應該是指殷商時候的製鏡工匠。 (A)①、②皆正確(B)①正確,②錯誤 (C)①無法判斷,②正確(D)①錯誤,②無法判斷
#3098274
31.上文描述的「這隻陶枕」,具有何種特色? (A)呈腰子形,整體無一平面 (B)下半素淨,上半彩繪繁複 (C)支撐部分的底部加雕花樣 (D)立體的曲面為仰睡而設計
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32.上文主要從哪個層面,指出陶枕「代表宋代藝術精神」? (A)形制簡約內斂,營造自然舒適感 (B)紋飾寓含象徵性,寄托文人品格 (C)由注重實用,逐漸趨向清玩鑒賞 (D)風格秀逸典雅,對材質相當挑剔
#3098277
33.關於上文寫作手法與意義,何者敘述最適當? (A)第一段以「沒什麼市場價值」,暗示該陶枕出自經驗不足的工匠之手 (B)第二段點出「造形上下了很大的功夫」,其後兩段分述造形的兩項特色 (C)第三、四段拈出「人體工學」做為兩項特色的核心概念,以保持連貫性 (D)末段以「現代受過設計教育的設計家」,凸顯宋代設計思維尚在萌芽階段 ▲
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34.關於上文第二段的寫作手法與意義,何者敘述不適當? (A)列舉一連串人名與頭銜,顯示當日活動冠蓋雲集 (B)讓「全球第一」屢屢出現,彰顯臺灣鞋業實力雄厚 (C)以「LVMH」為例,說明臺灣精品鞋銷量佔全球市場之半 (D)舉出「1億人」,強調臺灣在全球中高檔鞋供應鏈的影響力
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35.上文透過「當天……」為開頭的兩段,主要是想表達: (A)臺灣鞋廠大多移往東南亞與南亞 (B)鞋業巨頭仍珍惜並守護臺灣鞋業 (C)陳建民生前廣結志同道合者為友 (D)老朋友們以不同方式紀念陳建民
#3098280
36.某鞋廠辦理「鞋業產品研發培訓班」時,將上文所引寶成集團主管的言談,歸納為四項 鞋業優勢。下列敘述,最符合其原意的是: (A)資源面:政府協助越來越多 (B)人才面:加入鞋業者已年輕化 (C)生產面:上下游供應鏈始終穩固 (D)研發面:研發中心會從國外遷回臺灣
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