30.下列有關常模的描述,何者有誤?
(A)常模是一種標準,它是根據標準化的樣本在測驗上的實際表現所建立的
(B)常模是解釋測驗分數的依據
(C)常模的功用之一是表明個人分數在常模團體中的相對位置
(D)常模的功用之一是提供比較的量數,以便直接比較個人在不同測驗上的分數
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統計: A(225), B(23), C(22), D(217), E(0) #58403
統計: A(225), B(23), C(22), D(217), E(0) #58403
詳解 (共 4 筆)
#33288
陳家陽下冊 54
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#5820424
57. 下列有關常模的敘述,何者正確?
(A) 是原始分數與答對百分比的轉換。
(B) 是一種標準,用來判斷學生是否達到一定的標準。
(C) 是一個已界定群體在測驗上的典型表現。
(D) 不宜用來比較同一受試者在不同測驗上的相對表現。
教甄◆教育專業科目-國小-102年 - 102年 臺南市 102 學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選-教育專業科目#10500
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