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教甄◆教育專業科目-國小
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111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:國民小學教育專業科目#109826
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:國民小學教育專業科目#109826 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:國民小學教育專業科目#109826
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
30.小寧老師在編製數學科的期末考考卷時,首先透過發展雙向細目表,繼而依照學習目標與課程 內容進行測驗題目的規劃。試問小寧老師如此作法,旨在維護下列哪一種效度呢?
(A)建構效度
(B)區辨效度
(C)內容效度
(D)效標關聯效度
正確答案:
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