30.除非孩子有嚴重的攻擊行為出現，否則不應加以干涉；另一方面，則對與人分享的幼兒加以獎勵，此方法稱為：
(A)正增強；
(B)負增強；
(C)不相容反應技術；
(D)忽略。

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統計： A(1365), B(73), C(4936), D(282), E(0) #220591

詳解 (共 9 筆)

#201079

不相容反應技術：只注意最嚴重的攻擊行為，而忽略其他攻擊行為

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#227017
區分性增強不相容行為（DRI）：增強適當行為來替代不適當行為的發生但兩行為必不相容。
                                                           如：去游泳替代去吃冰淇淋，不可能在游泳時，同時吃冰淇淋。
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#1070822
主要還是以題目為主
畢竟他有說到 嚴重的攻擊行為vs對人分享
這兩種行為就是不相容

而獎勵就是讓孩子能以好的行為為主

因此選不相容反應技術
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#1070842
所以依最佳解來看~他其實只解釋了一半而已
主要還是因為嚴重的攻擊行為vs對人分享 --- 這兩種行為不相容的觀點來看對吧
那我了解了~ 
謝謝你喔 ~
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#4259618

不相容反應技術=相互抵制法 王立杰1-226   

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#850082
除非孩子有嚴重的攻擊行為出現，否則不應加以干涉－－這段雖然可以用不相容反應技術來解釋
那對與人分享的幼兒加以獎勵呢？

正增強為什麼不對呢？？
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#4717998

不相容反應技術要作用在同一個體吧

題目的敘述是不同個體欸 

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#1156303
請問最佳解有不相容嗎？同是攻擊行為
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#766087
還是不清楚，有沒有更好的解釋
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