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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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101年 - 101年高考-構音與語暢障礙學#15229
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年高考-構音與語暢障礙學#15229 |
科目:
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年高考-構音與語暢障礙學#15229
年份:
101年
科目:
專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
31 評估發現個案將/d/說成/g/,治療師請個案注意聽、看著治療師,在仿說方式下讓個案說/d/,再說 /di/、/du/、/da/,之後說含/d/音的單詞;若不正確,治療師會說明並示範/d/的發音方法。以上所敘述 的為何種評估方式?
(A)citation from sampling
(B)single-word testing
(C)stimulability testing
(D)connected speech sampling
正確答案:
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