31 都教授發現大學生上課滑手機次數與學業成績有顯著高度負相關。下列何者是本研究最佳結論？ (A)高學業成績的學生因上課比較認真，因此滑手機次數比較少 (B)如果你知道學生的滑手機次數，你就可以預測他們的學業成績 (C)太常滑手機會使學業成績低落 (D)聰明的人的學業成績好，且少滑手機