不應剝奪學生參與校外教學的機會
回覆Szu-Ying Ho 第三條第二款有明確指出與題目策略乙相悖離的敘述唷→提供身心障礙學生充分參與校內外學習機會,提升學習成效
31.就讀國二的小光患有重度憂鬱症,並已有多次自殘的企圖,學校為其召開個案研討會..-阿摩線上測驗