阿摩線上測驗
31.關於全語文下列描述那個不正確？
(A)全語文是一種哲學觀，而非教學模式
(B)全語文和傳統分割形音義的教學及重複練習的觀點是對立的
(C)每個活動的設計都要包含聽、說、讀、寫
(D)全語言強調學習者在生活的情境脈絡及與人互動過程中學習語文
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統計： A(358), B(298), C(3268), D(83), E(0) #866514
統計： A(358), B(298), C(3268), D(83), E(0) #866514
詳解 (共 3 筆)
Yiwei Teng
#2190504
全語言
1. 語言是一個整體的溝通系統，強調語言是「完整、整體」，不可切割成語音、字彙、詞彙和句子等片段；語言的學習必須是完整的學習，不可被劃分成內容或技巧。
2. 是一種「閱讀教學關」，不是一種教學法、教材、書籍，兒童在有意義的學習情境中，使用語言而學習語言，以培養聽說讀寫的能力，語文教科書、習作本、練習簿等都不符合全語言觀點。
3. 語文學習是自然語言發展的過程，口語及文字都是人類生活的一部分。
4. 語文發展是整體到部分
5. 語言扮演溝通與社會文化傳承的角色
6. 兒童有主動建構知識的能力
7. 語言學習過程、學習成果和學習內容有相互依存的關聯性
8. 尊重、信任老師與學習者
王立杰 P2-56
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