31. 下列對於維果茨基(L. S. Vygotsky)認知發展論的陳述，何者有誤？
(A)兒童的認知發展隨著年齡增長 具有階段性
(B)社會文化對兒童的認知發展很重要
(C)自我中心語言可促進兒童的認知發展
(D)傳統智力 測驗無法測量可能發展區。

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統計： A(1537), B(97), C(131), D(571), E(0) #1327860

詳解 (共 2 筆)

#1473355
PIAGET的認知論中 認為認知發展有「階段性」兒童要足夠成熟(「成熟論」)來學習知識，否則為無效學習。即→發展先於學習「發展論」，帶有濃厚的生物學色彩(「生物論」)但皮亞傑忽略了「社會文化」對學習的影響 相對於Vygotsgy的認知論強調「文化社會」影響認知，經由「認同成人」來內話認知，亦認為「語言」和認知密切相關
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#2817017

(a)兒童的認知發展隨著年齡增長 具有階段性 要夠成熟

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3363309
未解鎖
(A)兒童的認知發展隨著年齡增長 具有階...
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