阿摩線上測驗
登入
首頁
>
【阿摩】未分類題庫
>
100年 - [無官方正解]100 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：管理學概論#145331
> 試題詳解
31. 那位經濟學家最早提出專業分工的概念與理論？
(A)韋伯
(B)亞當史密斯
(C)泰勒
(D)哈默
答案：
登入後查看
統計：
尚無統計資料
相關試題
32. 一種從上而下、組織全面性有計畫的努力，透過運用行為科學的知識來瞭解、改變與發展組織的成員，從而提高組織的效能稱為 (A)技術再造 (B)組織文化發展 (C)組織發展 (D)全面員工訓練
#4053011
33. 下列何者為工作垂直式地擴張，讓員工有更多的責任與自主權是？ (A)工作擴大化 (B)工作豐富化 (C)工作分析 (D)工作輪調
#4053012
34. 下列那一項指標是所有管理者都必須納入績效衡量的 (A)員工滿意程度 (B)公司的營業額 (C)公司產品的品質 (D)公司產品的多樣性
#4053013
35. 較具爭議的績效評估方法為 (A)評等尺度法 (B)排序法 (C)強迫分配法 (D)強迫排序法
#4053014
36. 工作動機理論當中，下列何者為說明哪些誘因或目標使人們願意去達成，而且願意工作的成果？ (A)內容理論 (B)過程理論 (C)公平理論 (D)歸因理論
#4053015
37. 三需求理論中，指個人求發展之內在驅力，是指何者？ (A) 成長 (B)保健 (C)關係 (D)生存
#4053016
38. 期望理論中，它是一種心理或認知的狀態，表示以個人投入程度能達成初級結果的可能性，是指何者？ (A)效用值(value) (B)工具性(instrumentality) (C)期望值(expectancy) (D)以上皆是
#4053017
39. 下列何者認為領導者技能包括創造力、組織力、說服力、交際、圓融、知識等？ (A)John Kotter (B)Robert Katz (C)Gary Yukl (D)Stogdill
#4053018
40. 1930年代到1950年代中期，焦點在區別領導者與非領導者的特徵，是屬那種理論？ (A)特質理論 (B)行為理論 (C)權變理論 (D)新魅力領導理論
#4053019
41. 管理方格是由Blake 和Mouton所提出，是一個兩度空間的矩陣，其中團隊型領導，其座標為何？ (A)(1，1) (B)(9，9) (C)(1，9) (D)(5，5)
#4053020
相關試卷
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：設計概論#145066
2015 年 · #145066
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體育學原理#145059
2015 年 · #145059
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：人體解剖生理學#145057
2015 年 · #145057
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：輔導原理與實務#145056
2015 年 · #145056
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：心理學導論#145049
2015 年 · #145049
103年 - 103 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體適能理論與實際#145137
2014 年 · #145137
103年 - 103 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：管理學概論#145131
2014 年 · #145131
102年 - 102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：森林測計#145236
2013 年 · #145236
102年 - 102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體適能理論與實際#145179
2013 年 · #145179
102年 - [無官方正解]102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：管理學概論#145163
2013 年 · #145163
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入