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試題詳解

試卷:105年 - 105 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園候用(代理)教師甄選試題:教育專業(1~50題)#53609 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園候用(代理)教師甄選試題:教育專業(1~50題)#53609

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

31. 對於皮亞傑(J.Piaget)的認知發展論,以下敘述何者正確?
(A)感覺動作期的幼兒已能「使用符號來代表實物」
(B)前運思期的兒童開始具有「物體恆存的概念」
(C)具體運思期的兒童能理解「可逆性與守恆的道理」
(D)形式運思期的兒童存在著強烈的「知覺集中傾向」
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詳解 (共 3 筆)

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