下列哪一種學習理論特別強調知識是由具有認知能力的個體所主動形成的,而非被動的接受,認知的功能是用來組織其所經歷的事物或經驗;在學習過程中,老師是協助者,而學生是學習主體?(A)經驗主義(B)行為主義(C)人本主義(D)建構主義。
經驗主義認為先經驗後學習,沒有先天概念也沒有先備能力。
建構主義
意義是由學習者建構的,而非直接得自環境。
15.下列哪一種學習理論特別強調知識是由具有認知能力的個體所主動形成的,而非被動..-阿摩線上測驗