32.依J.A.Banks的多元文化教育主張,我國鄉土教育最宜重視的階段是?
(A)貢獻的取向
(B)添加的取向
(C)轉換的取向
(D)社會行動的取向
答案:登入後查看
統計: A(103), B(117), C(44), D(616), E(0) #176447
統計: A(103), B(117), C(44), D(616), E(0) #176447
詳解 (共 10 筆)
#407433
鄉土教學題幹整理
最宜重視:社會行動。最常重視(第一階段):貢獻。
安排鄉賢先烈的內容:添加。
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#148335
4F的題目有提到是第一個階段
而本題是說"最宜重視"也就是說最該重視的意思
故選社會行動
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#131466
剛剛有一題答案是A?
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#357758
13.我國各縣市實施鄉土教育最常重視的第一個階段是?(A)貢獻的取向(B)添加的取向(C)轉換的取向(D)社會行動的取向。
| 答案:A 難度:困難0.383543 | 統計:A(275),B(115),C(27),D(201),E(0) 個人化分析: A(0),B(1),C(0),D(0),E(0),疑問(1) |
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#364038
最佳解!
Summer Chen 大一上 (2011/05/01 19:53):讚28人讚!
《陳嘉陽.上冊.p.250》Banks所提多元文化教育的課程統整理論分為四階段1.貢獻取向2.添加取向3.轉換取向4.社會行動取向︰這是我國鄉土教育"最需要"重視的階段
是不是題意不夠明確,書中並沒有特別提到最重視的階段.....應該修改題目及答案會比較好??
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#1007721
我覺得答案沒錯,因為題目問的是「最宜重視」,我們的鄉土教學大致上還是局限於學校課堂上的紙上談兵,缺少實際行動。
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#881835
如果"最常"不等於"最宜"@@
表示政府明明知道甚麼最好可是課程又沒有出現,那政府在搞甚麼!!!!!
這種內容還可以通過?不符合理念不是嗎?
所以答案應該是A吧
表示政府明明知道甚麼最好可是課程又沒有出現,那政府在搞甚麼!!!!!
這種內容還可以通過?不符合理念不是嗎?
所以答案應該是A吧
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#138089
答案是A吧
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