32. 「有目的地蒐集學生的作品，展現學生在幾個領域內的努力、進步與成就」的評量方式是
(A)真實評量
(B)多元評量
(C)卷宗評量
(D)實作評量。

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統計： A(8), B(6), C(52), D(16), E(0) #103580

詳解 (共 2 筆)

#63896

別名：

卷宗評量又稱做學習檔案評量、檔案評量、卷宗評量‧檔案評量、卷例評量‧個人作品或個人作品選集評量。　

 

起源：

卷宗評量最早廣泛應用是在藝術及寫作方面，用於存放個人作品及創作歷程記錄的地方，例如藝術家將歷年最得意的作品，用檔案卷宗貯存起來，人們便可以了解他們成長的歷程。


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