教甄◆教育社會學題庫下載題庫

上一題
32. 下列哪一位美國社會重建論學者，強烈批判進步主義教育兒童中心觀過於狹隘，忽 略學校教育在促進社會變遷的重要性？
(A)康慈（G.Counts）
(B)帕克（F.Parker）
(C)華席朋（C.Washburne）
(D)帕克赫斯特（H.Parkhurst）

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
Blue fish 瑋瑋 大一上 (2017/05/17)
(A)康慈（G.Counts）：社會重建主義(B)帕克（F.Parker）：進步主義之父(C)華.....看完整詳解
12F
鄭閔尹 大二上 (2020/01/19)
13F
S級教師-高職老師! 高三下 (2021/03/15)
康茨(G. Counts)在 1932 年的進步主義教育學會年會中，以「學校敢於建立一個新的社會秩序嗎？」（Dare the School Build a New Social Order?）為題進行演說，而後這篇演說稿出版成書，成為社會重建主義論者的代表經典。
                引自吳俊憲  <社會重建主義與課程改革>
14F
寶寶可愛可愛應援團 大二下 (2022/07/01)

(A)康慈（Counts）：社會重建主義，以「學校敢於建立一個新的社會秩序嗎？」批評進步主義

(B)帕克（Parker）：進步主義之父

(C)華席朋（Washburne） ：文納特卡制-自學+團體→適應學生.使學生適應社會       

(D)帕克赫斯特（Parkhurst）：道爾敦制-自學+彈性+契約→培養責任感


32. 下列哪一位美國社會重建論學者，強烈批判進步主義教育兒童中心觀過於狹隘，忽..-阿摩線上測驗