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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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32. 在教育的行政行為,均應兼顧程序正義與實質正義,其用意在追求公平、公正與 合理性。請判斷下列「教師法」條款,何者是屬於「實質正義」的項目?
(A) 教評會,置委員五至十九人
(B) 教評會委員,必須由全體教師推舉之
(C) 教評委員的任期一年
(D) 受監護或輔助宣告,尚未撤銷,方得被解聘
教甄◆教育專業科目-中等
-
107 年 - 107 新北市立高級中等學校教師聯合甄選:教育專業科目#69172
答案:
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難度:
適中
0.524
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
李浩銘
研二下 (2018/05/27)
實質正義( substantial ju☆☆☆☆☆ ),...
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11F
天天
大一上 (2020/05/03)
實質正義最簡單的定義就是「善有善報,...
(內容隱藏中)
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12F
雙語輔導上岸
國三下 (2021/04/24)
選項(A) (B) (C) 屬[政府規定教評會設置的法律程序]
選項(D) 則是[學校解聘教師要符合自然法和人的理性]
檢舉
13F
j6u04su6
大二上 (2023/04/03)
補充(D)選項,出題老師的語言邏輯完全沒看懂XD
第 27 條
教師有下列各款情事之一者,應經教師評審委員會審議通過,並報主管機關核准後,
得予以資遣
:
一、因系、所、科、組、課程調整或學校減班、停辦、解散時,現職已無工作又無其他適當工作可以調任。
二、現職工作不適任且無其他工作可調任;或經中央衛生主管機關評鑑合格之醫院證明身體衰弱不能勝任工作。
三、
受監護宣告或輔助宣告,尚未撤銷。
符合退休資格之教師有前項各款情形之一,經核准資遣者,得於資遣確定之日起一個月內依規定申請辦理退休,並以原核准資遣生效日為退休生效日。
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32. 在教育的行政行為,均應兼顧程序正義與實質正義,其用意在追求公平、公正與 ..-阿摩線上測驗