維果斯基Vygotsky認知發展論(...
Ausubel 前導組體前導組織 : 要領概念具有同化新概念的功用,在學習新知識之前,如先將新知識中的主要概念提出來,使之與學生既有的要領概念相結合,自將有助學習。-參考資料
社會文化理論是由前蘇聯心理學家維果茨基(L.S. Vygotsky)提出來的,它強調社會文化因素在人類認知功能的發展中發揮著核心作用。語言的使用、組織和構築是中介的首要手段。人類認知活動的最重要形式是通過社會和物質環境內的互動而得到發展的。社會文化理論促使我們從一個全新的角度去審視二語習得的社會環境。https://www.jendow.com.tw/wiki/%E7%A4%BE%E6%9C%83%E6%96%87%E5%8C%96%E7%90%86%E8%AB%96
32. 郭老師擔任日語教學工作,他發現營造日語的文化環境,或者盡量安排類似日語學..-阿摩線上測驗