教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫 下載題庫

11. 麥可老師要為一組智力正常但有嚴重識字困難的國小五年級資源班學生提供語文學習策略，下列哪一項較為合適？
(A)用淺白的詞句改寫課文
(B)每節課安排大量時間教導生字詞
(C)每節課教學重點在讓學生辨認不會的字詞
(D)以影片、提問與文章結構整理等方式學習原班課文內容