教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

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20.家長挫折地說:「老師,對不起,小明又遲到!他明明知道不能遲到,但我怎麼叫他 都不起床。是我不會教孩子。我不是一個好家長。」下列哪一項的回應為 「重新框架(reframing)」的技巧?
(A)「您不用感到抱歉,他自己也知道不能遲到。」
(B)「他通常幾點睡覺?是不是很晚睡才遲到呢?」
(C)「您只是還找不到叫他起床的好方法,但是您仍不放棄,努力嘗試。」
(D)「遲到是學校的規定,我們應該繼續保持原則,督促小明準時到校。」 4 


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 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
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Samoyed 高三下 (2024/06/20):

重新框架(reframing)的技巧是指改變對問題或情況的看法或評價,使之更具建設性或正向。

家長感到挫折和自責,重新框架的回應應該能夠幫助他重新看待問題,並增強自信心。

選項 (C) 「您只是還找不到叫他起床的好方法,但是您仍不放棄,努力嘗試。」

回應認可了家長的努力和關心,也鼓勵他們繼續尋找解決問題的方法,而非全盤責怪自己或放棄努力。

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20.家長挫折地說:「老師,對不起,小明又遲到!他明明知道不能遲到,但我怎麼叫他..-阿摩線上測驗