33以下教學目標，何者較無助於增進學生的資訊素養與倫理？ (A)教導學生進行網站識讀，辨識搜尋引擎資訊的正確性 (B)利用案例討論，讓學生知道網路隱私的重要性與相關法規 (C)培養學生具有正確使用電腦的習慣，避免電腦病毒的危害 (D)帶領學生參加程式設計的比賽，提升其邏輯思維的能力