33 行政組織結構的分部化設計過程中，例如教育部高等教育司，是依據何種方式來加以分部化？
(A)CE皆對
(B)按程序分部化
(C)按顧客分部化
(D)按地區分部化
(E)按功能分部化

答案：登入後查看
統計： A(2922), B(63), C(194), D(12), E(356) #412199

詳解 (共 10 筆)

#672931

96年公務人員升官等、關務人員升官等考試(薦任)
教育部本部區分為高等教育司、中等教育司、國民教育司等，係屬下列何種分部化的方式？
(A)按功能分部化 (B)按設備分部化 (C)按程序分部化 (D)按地區分部化
(選項是同一分類，答案以(A)最正確)

99年公務人員普通考試
下列有關組織分部化的敘述，何者正確？
(A)汽車公司的製造部門，係按地區進行分部化(應改為功能)
(B)教育部設置體育司、國際文教處等，是按功能進行分部化
(C)行政院設置青年輔導委員會、原住民族委員會等，是按功能進行分部化(應改為人或顧客)
(D)經濟部標準檢驗局在各地方設立分局，是按工作程序進行分部化(應改為地區)

101年公務人員特種考試原住民族考試試題 三等
教育部設中等教育司、高等教育司、社會教育司等，係按照下列何種分工原則？
(A)依目的分工 (B)依過程分工(C)依服務對象分工 (D)依地點分工
（選項是同一分類，答案選(C)）

102年公務人員特種考試身心障礙人員考試 三等
根據古立克（L. H. Gulick）的觀點，我國教育部設有高等教育司、技術及職業教育司等，這是依何種分部化原則做為分工的基礎？(A)依功能而分工  (B)依地點而分工  (C)依服務對象而分工  (D)依過程而分工

46
4
#2725629

別再爭論了

大家的目的都是考上

有功能選功能  沒功能選服務對象

以上⋯⋯

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2
#647946
考選部更正答案為A和C
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#895567

最佳解中有一小題的解析好像怪怪的耶，幫你補正一下^^

(A)汽車公司的製造部門，係按地區進行分部化(應改為功能)~~~~補正，應該是按『程序』或『設備』分部化才對歐~~EX:車床部、裝配部、噴漆部
 

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#1460694
9F:這就是一直鬼打牆根本無解的題目阿
有時答案給功能，有時給服務對象
反正現在就是看到功能優先選，沒有就服務對象
不過基本上最後兩個都會給分
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#713115
1.功能分部化
即相同或相似的活動(ex:製造,推銷,人事...)
是最普遍的分部化方式
為達專業化

2.程序或設備分部化
基於經濟及技術方面的考慮(ex:製造業)
優點為高度利用現代知識技術

3.人(顧客)或物分部化
根據服務的人群or事務(ex:百貨公司的各物品分部)

4.地區分部化
優點，可培養人才
缺點，易產生地域觀念
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#733877

阿摩已把題目改了   答案改AC做啥？     0.0        直接選  A(C、E皆對)   就好啦  

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#1134648
詳解最後一題好像有誤！！
在陳真行政學2015行政學精論P2-58的觀念補充（Gulick分部原則）中的「依服務對象（person)而分工」，裡面的例子：教育部設有教育司、高等教育司、技術及職業教育司、社會教育司等。
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#748422
白白扣我兩分
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#733577
答案請更正為AC
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