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試題詳解

試卷:105年 - 105年專技高考兒童語言障礙學 #53988 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105年專技高考兒童語言障礙學 #53988

年份:105年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

33 Roth 及 Troia(2006)認為在提供合作介入(collaborative intervention)模式服務時,為提升兒童讀 寫萌發技能,可使用對話式閱讀(dialogic reading),並建議使用 CROWD 問題,做為示範及與教師 討論之基礎。有關 CROWD 之解釋,下列何者錯誤?
(A) C 創造:提出問題及示範讓兒童根據示範創造出相同語言結構的句型
(B) R 回憶:提出讓兒童回憶故事內容或情節的問題
(C) O 開放性問句:提出開放性問句讓兒童多談論書中內容
(D) D 連結:幫助兒童連結書中內容及其生活經驗
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

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