阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_共同科目：國語文能力#107671 | 科目：教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_共同科目：國語文能力#107671

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

33.作者將「滬尾之役」和「滬尾宴」兩者結合，主要用意為何？
(A)增加趣味性，可以跟家人猜謎
(B)創意加美食，結合歷史與文化
(C)提高點菜率，增加餐廳的營收
(D)強化愛國心，客人會感到光榮
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#5442803
未解鎖
關鍵句：爸爸說滬尾之役是清法戰爭中，清廷...
(共 533 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5493645
未解鎖
其實我們都知道真正的答案應該是C,但這是...
(共 43 字，隱藏中）
前往觀看
4
1
推薦的詳解#5471980
未解鎖
我們可以將文化體現在美食當中，另外也可以...
(共 72 字，隱藏中）
前往觀看
2
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4199570
未解鎖
(A) 增加趣味性，可以跟家人猜謎--...
(共 139 字，隱藏中）
前往觀看
0
0