33.依據皮亞傑（Piaget）理論，有關兒童對疾病概念之發展，兒童能瞭解疾病乃由器官功能不良造成，下列那 一個階段正確？
(A)感覺運思期
(B)運思前期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

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統計： A(62), B(97), C(541), D(537), E(0) #3822298

詳解 (共 2 筆)

#7363302


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答案：(C) 具體運思期（Concrete operational stage）。

各選項解析

- (A) 感覺運思期（0～2 歲）： 兒童主要透過感官及動作認識世界，尚無法理解疾病的成因。

- (B) 運思前期（2～7 歲）： 兒童具有自我中心及直覺思考的特徵，可能認為疾病是因為做錯事、受到懲罰，或接觸某種事物而造成。

- (C) 具體運思期（7～11 歲）：正確。 兒童開始具備具體邏輯思考能力，能理解疾病與身體內部的變化有關，例如器官功能不良可能導致疾病。

- (D) 形式運思期（約 11 歲以上）： 兒童逐漸能進行抽象、假設及推理思考，能理解較複雜的疾病機轉與預防概念。

考試重點整理

階段

年齡

疾病概念的理解

感覺運思期

0～2 歲

以感官與動作經驗為主

運思前期

2～7 歲

可能將疾病歸因於懲罰或外在接觸

具體運思期

7～11 歲

能理解器官功能異常與疾病的關係

形式運思期

約 11 歲以上

能理解抽象及複雜的疾病因果關係
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