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職能治療技術學
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101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18397
> 試題詳解
33.標準化測驗和非標準化測驗最大不同為標準化測驗具有:
(A)效度
(B)常模資料
(C)標準化步驟
(D)信度
答案:
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統計:
A(5), B(37), C(140), D(3), E(0) #685453
詳解 (共 1 筆)
tim080101
B1 · 2020/03/30
#3854834
標準化測驗:是指測驗經過嚴格的科學探究程...
(共 122 字,隱藏中)
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34.有關射飛鏢活動之分析,下列敘述何者錯誤? (A)需要有palmar pinch的能力 (B)Shoulder girdle是維持動作穩定的基礎 (C)Biceps 是射出飛鏢的重要動力來源 (D)需要eye-hand coordination
#685454
35.如果個案的橈骨骨折後導致無力可以完成炒菜、拖地等家事,應該建議用那種活動來訓練? (A)改善被動關節活動度 (B)增強肌力 (C)提升認知能力 (D)增加感覺回饋
#685455
36.根據動作學習(motor learning)理論,有關職能治療之活動安排,下列敘述何者正確?①為達立即學習效果:區塊練習(block practice)比隨機練習(random practice )好 ②為達長時間學習效果:隨機練習比區塊練習好 (A)①②都對 (B)①②都不對 (C)①對,②不對 (D)①不對,②對
#685456
37.以職能為基礎的活動,其分級(grading)的主要目的在於: (A)逐漸增加活動的要求,以提升個案本身的功能 (B)逐漸增加活動的要求,以符合個案自我的目標 (C)提高活動的難度,以增加表現的錯誤率 (D)增加活動的難度,以打擊個案的自信心
#685457
38.依據Tuckman(1965)分析出之團體發展階段,若團體成員有高度的凝聚力,當出現衝突時,可 以公開討論並設法解決時,這種情形符合那項發展階段? (A)衝突期(Conflict) (B)表現期(Performing) (C)規範期(Norming) (D)控制期(Control)
#685458
39.當感覺統合出現注意力集中、控制和自信、有抽象思考及推理能力時,是符合Ayres 提出的那一 個感覺統合層次? (A)第三層 (B)第四層 (C)第五層 (D)第六層
#685459
40.Ayres 所提出的第二層次感覺統合不包括下列那一項? (A)身體知覺 (B)身體二側協調 (C)視知覺 (D)動作計畫
#685460
41.在團體進行中,下列何者不是以個體為中心(individual-centered)的角色? (A)Aggressor (B)Negotiator (C)Blocker (D)Dominator
#685461
42.下列那一種活動分析方法,強調個人特定的興趣、體能、文化及社會環境與活動需求間的互動及 配合? (A)活動為中心(activity-focused)(B)理論為中心(theory-focused) (C)職能為基礎(occupation-based) (D)治療為中心(therapy-focused)
#685462
43.根據人類職能模式,意志次系統包括那些主要的元素? (A)個人目標、價值觀及興趣 (B)知覺、運作及溝通 (C)思想、知覺及行動順序 (D)價值觀、思想及溝通
#685463
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