33. 依據 Betts 自主學習者模式，「深入研究」(In-Depth Study) 向度與「充實活動」(Enrichment)向度最主要的區別為何？ (A)充實活動由學生主導，深入研究則由教師設計課程內容。 (B)充實活動以廣泛探索多元主題為主，深入研究則由學生自主決定鑽研的興趣領域。 (C)充實活動強調競賽成果，深入研究則強調學術論文發表。 (D)充實活動適用於高中階段，深入研究則專為國小學生設計。