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教甄◆諮商輔導專業
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101年 - 101 學年度南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟筆試試題 專門科目—輔導#8604
> 試題詳解
33. 目的在協助教師或家長,以對有問題傾向的學生提供適切的預防措施,故多採諮詢或測驗方式分析。此工作計畫屬於下列何種輔導工作模式?
(A)改善教育環境計畫
(B)早期鑑定與預防計畫
(C)診斷與治療計畫
(D)學校心理衛生計畫
答案:
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統計:
A(43), B(602), C(58), D(109), E(0) #360906
詳解 (共 1 筆)
李建賢
B1 · 2017/04/10
#2071166
早期鑑定與預防計畫 =二級輔導有問題的學...
(共 33 字,隱藏中)
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34. 諮詢是學校輔導工作的重要服務功能之一,以下有關諮詢的陳述何者為誤? (A)諮詢是預防導向的間接心理服務 (B)諮詢者服務的對象僅是被諮詢者一人 (C)諮詢者與被諮詢者的關係是平等的 (D)諮詢者的角色是專家
#360907
35. 下列對壓力的敘述,何者最不正確? (A)壓力事件都是負面的 (B)認知評估是壓力的主要決定因素 (C)壓力源可來自心理或生理層面 (D)同樣事件每個人感受的壓力程度會不同
#360908
36. 「因為我數學第一次月考就考得不好,我看我是沒有邏輯頭腦,肯定沒辦法念理工科了。」這樣的敘述符合哪一個認知扭曲? (A)過度類化 (B)誇大與貶低 (C)標籤化和錯誤標籤化 (D)獨斷的推論
#360909
37. 「一位籃球球員有好幾次成功投籃的經驗,但他卻把焦點一直放在他曾經有過的一次的失誤上,不斷在腦海徘徊…」這位球員的思考,符合認知扭曲中的哪一個? (A)過度類化 (B)選擇性摘要 (C)極端化的思考 (D)個人化
#360910
38. 以下哪位諮商理論專家認為當事人之所以有困擾,是因為其錯誤的邏輯及對自己、世界及未來錯誤的認知三角信念所造成的? (A)A. Ellis (B)D. Meichenbaum (C)A. Adler (D)A. T. Beck
#360911
39. 有一位女性當事人,因為父親對她的管教太過嚴厲,常覺得缺乏關愛…當諮商師稍微面質她時,她就覺得諮商師在批評她、對她有偏見,好似父親一樣不瞭解她。請問這種情形稱為什麼? (A)抗拒作用 (B)移情作用 (C)反移情作用 (D)反作用力現象
#360912
40. 一對夫妻間存在著衝突,但是他們卻將注意力轉移到孩子的問題上,以避免面對兩人關係衝突的焦慮。若從家族治療的觀點分析,此現象為何? (A)低自我分化 (B)三角關係 (C)多世代的傳遞歷程 (D)鬆散型的界限
#360913
41. 諮商師利用“無知的開放立場”(“not-knowing”position)幫助當事人瞭解自己是自己問題的專家。所謂的無知的開放立場指的態度是? (A)完全不必理會當事人的背景 (B)不必給當事人任何意見 (C)用當事人的系統去解讀事件 (D)不必了解當事人所面臨的問題
#360914
42. 下列何者不是 SFBT(焦點解決短期治療)所強調的目標? (A)改變當下的問題處境 (B)改變情境的看法或參考架構 (C)開發當事人的力量和資源 (D)瞭解問題為什麼發生
#360915
43. 下列對於生涯輔導的敘述,何者為誤? (A)生涯輔導早期稱為職業輔導 (B)生涯輔導應包含休閒輔導在內 (C)生涯輔導就是要幫助學生找到工作 (D)生涯輔導的範圍甚廣,包括協助個體一生生涯發展任務的規劃與適應等
#360916
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