試卷資訊
試卷名稱：110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275
年份：110年
科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
33. 自103年8月起，將目前高中職、五專多元入學管道加以整合。下列敘述何者錯誤？
(A)「特色招生」分為甄選及考試分發入學
(B)「免試入學」的名額占該免試就學區總核定招生名額75％以上
(C)「共同就學區」內的學生，可申請屬區內所有適合的高中職就讀，不必為了學區搬家遷戶口
(D)所謂「就學區」，是以直轄市、縣市行政區兼採現行登記分發區為範圍所規劃 的就學區，共16區
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
全國分為15個就學區，緊鄰就學區附近之區...
未解鎖
為落實因材施教與適性揚才，凡通過學校評鑑...
未解鎖
法規名稱：高級中等學校就學區劃定作業要點...
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