33. 面對注意力不足,又有過動傾向的小秉,下列何種輔導方式最為合宜?
(A) 將其座位與其他幼兒隔離
(B) 以能換獎品的貼紙增強他良好的表現
(C) 為矯正他過動的行為,以嚴厲的語氣要求他坐好
(D) 對重要的常規,在合理的範圍內給予他必要且明顯的限制

答案:登入後查看
統計: A(34), B(2321), C(12), D(2126), E(0) #601334

詳解 (共 6 筆)

#869402

103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒發展與輔導

5.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒,下列哪一些輔導方式較適當?

甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功

乙、提供多元刺激的學習環境,讓他們盡情探索

丙、保持溫暖的態度,但堅定地提出要求

丁、座位安排要遠離班上其他同學

(A)甲乙

(B)甲丙

(C)乙丙

(D)丙丁

93
0
#1085529
教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒下面輔導方式最為合宜
1.以能兌換獎品的代幣增強他們的成功
2.保持溫暖的態度,但堅定地提出要求
38
0
#1059911
D-過動-限制不住
29
0
#2202592
題目問"最合宜"當然選B,以人為本嘛!但...
(共 76 字,隱藏中)
前往觀看
16
0
#5807478
類似的題目,但D為正確選項如果幼兒被診...
(共 228 字,隱藏中)
前往觀看
2
1
#1019367
那D呢?
2
0