33. 下列何者在處理師生之間衝突時是較不恰當的選擇？
(A) 「你」訊息（「You」message）
(B) 同理傾聽（empathetic listening）
(C) 重述法則（paraphrase rule）
(D) 堅定的紀律（assertive discipline）

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統計： A(973), B(4), C(22), D(176), E(0) #343690

詳解 (共 3 筆)

#373893
「我」訊息：說出自己的感受，「你」訊息：好像在指責對方(我自己想的，實際上這樣只會把情況搞糟，適合威權時代的教育現場，學生反而比老師還大聲)
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#411232

把<你>訊息，想成是一個動作：老師像"茶壺一樣"的指著學生說，<你>怎樣又怎樣...

可想而知，學生當然也會很不舒服，而造成更大的衝突。

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#387784

一直錯這題= ="
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