33. Which of the following statements is true about “Lion Lights”?
(A) “Lion Lights” can frighten lions away because they will go on and off in turn.
(B) “Lion Lights” became popular in Kenya only after Richard attended TED Talks.
(C) Richard’s successful experiment with fire and scarecrows led him to invent “Lion Lights.”
(D) “Lion Lights” is highly effective in driving lions away, but can’t scare away other animals.

34. Which of the following statements about the passage is NOT true? (A) TED Talks have been around for over thirty years. (B) In the early stage of TED Talks, less famous people were invited to share their stories. (C) Before “Lion Lights” was invented, some animals came into Richard’s father’s farm because there was not a structure to keep them off. (D) Richard must have been a curious boy who liked to try out different things.

35. Which of the following sayings can best describe Richard’s story? (A) Curiosity killed the cat. (B) Honesty is the best policy. (C) The grass is always greener on the other side. (D) Where there is a will there is a way.

1. 一輛質量為 \(\mathrm{m}\) 的汽車，在曲率半徑為 \(\mathrm{R}\) 的水平彎道上，以等速率 \(\mathrm{V}\) 作圓周運動。已知車輪與路面間的最小摩擦係數為 \(\mu\)，重力加速度為 \(\mathrm{g}\)。 請問下列 (1)~(4) 的敘述中，正確者共有幾項？ (1) \(\mu\) 與 V 成正比 (2) \(\mu\) 與 g 成反比 (3) \(\mu\) 與 R 成反比 (4) \(\mu\) 與 m 成正比 (A) 1 項 (B) 2 項 (C) 3 項 (D) 4 項

2. 阿特午機（Atwood machine）是將兩個質量不等的物體（假設質量分別為 A 與 B，且 A > B）用一條輕繩連接，並懸掛在一個無摩擦且質量可忽略的滑輪兩側。假設這兩個物體的加速度大小 a 以及輕繩上的張力為 T，重力加速度為 g。請問下列 (1)~(6) 的敘述中，正確者共有幾項？ (1) a 與 g 成正比 (2) a 與 A*B 成正比 (3) a 與 (A+B) 成反比 (4) T 與 g 成正比 (5) T 與 (A-B) 成正比 (6) T 與 (A+B) 成反比 (A) 2 項 (B) 3 項 (C) 4 項 (D) 5 項

3. 一個大型的開放式蓄水池，水面距離池底的高度為 \(\mathrm{h} = 5\mathrm{m}\)。在池底附近有一個小孔，水從小孔流出至大氣中。假設水池的截面積極大，水面下降的速率可忽略不計，且不計任何阻力與黏滯性。 若重力加速度 \(g = 10\mathrm{m/s^2}\)，請問水從小孔噴出時的初始速率為多少？ (A) \(5\mathrm{m/s}\) (B) \(10\mathrm{m/s}\) (C) \(25\mathrm{m/s}\) (D) \(50\mathrm{m/s}\)

4. 一位花式滑冰選手在冰面上原地旋轉。當她將雙臂水平伸展時，其轉動慣量為 \(\mathrm{I}_1 = 2.4\,\mathrm{kg}\cdot \mathrm{m}^2\)，此時的角速度為 \(\omega_{1} = 10\,\mathrm{rad / s}\)。隨後她將雙臂收攤貼緊身體，使轉動慣量減小為 \(\mathrm{I}_2 = 0.8\,\mathrm{kg}\cdot \mathrm{m}^2\)。若忽略冰面的摩擦力與空氣阻力，請問她收攤雙臂後的角速度 \(\omega_{1}\) 會變為多少？ (A) \(3.33\,\mathrm{rad / s}\) (B) \(10\,\mathrm{rad / s}\) (C) \(20\,\mathrm{rad / s}\) (D) \(30\,\mathrm{rad / s}\)

5. 關於熱力學的四大定律（第零至第三定律），下列敘述何者正確？ (A) 根據熱力學第一定律，孤立系統的總能量不守恆，會隨著熱量的散失而減少 (B) 根據熱力學第二定律，熱量可以自發地從低溫物體傳導至高溫物體，而不需外界作功 (C) 根據熱力學第零定律，若物體 A 與物體 B 達熱平衡，且物體 B 與物體 C 達熱平衡，則物體 A 與物體 C 必然也處於熱平衡 (D) 根據熱力學第三定律，透過極先進的冷卻技術，人類最終可以將物體的溫度降至絕對零度（\(0\,\mathrm{K}\)）

6. 現有一均勻長直細棒（長度為 L、質量為 M），其一端固定於轉軸上，且轉軸垂直於細棒，此細棒對該轉軸之轉動慣量為 I。 請問以下何者正確？ (A) \(I \propto ML\) (B) \(I \propto M^2 L\) (C) \(I \propto ML^2\) (D) \(I \propto M^2 L^2\)

7. 在幾何光學中，一凸透鏡焦距為 \(10\,\mathrm{cm}\)。 若將一發光物體置於透鏡前 \(15\,\mathrm{cm}\) 處，則透鏡所形成的像距與像的性質為何？ (A) 像距 \(30\,\mathrm{cm}\)，倒立放大實像 (B) 像距 \(30\,\mathrm{cm}\)，正立放大虛像 (C) 像距 \(6\,\mathrm{cm}\)，倒立縮小實像 (D) 像距 \(6\,\mathrm{cm}\)，正立放大虛像

8. 某教師在「酸鹼與生活」單元中，讓學生先量測不同飲料的 pH 值，再查閱網路文章比較「某飲料是否較傷胃」的說法，最後要求學生整理數據、製作圖表，並在小組報告時互相提問。 依據自然科學領域學習表現，下列何者正確？ (A) 學生將量測結果整理成表格或圖表，主要屬於「討論與傳達」。 (B) 學生比較實驗數據與網路資訊是否一致，並思考資料正確性及資訊與事實的差異，較符合「批判思辨」的學習表現。 (C) 小組報告時對同學提出合理疑問或意見，主要屬於「計畫與執行」，因為重點在修正實驗步驟。 (D) 只要學生能從眾多說法中選出自己較接受的觀點，即使未回扣量測數據，仍可視為已達成「分析與發現」的核心要求。

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：英文#138741

114年 - 114 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(一)-全類組：英文#140496

114年 - 114 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、郵務處理：英文#126969

114年 - 114 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：英文#126967

113年 - 113 中華郵政股份有限公司職階人員資訊類科甄試試題_營運職-全類組：英文(含中翻英、英翻中及閱讀測驗)#126050

113年 - 113 中華郵政股份有限公司_職階人員資訊類科甄試試題_專業職(一)-全類組：英文#123685

112年 - 112 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務_共同科目：英文#118547

112年 - 112 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(一)-全類組：英文#118542

112年 - 112 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤_共同科目：英文#118539