教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫下載題庫

上一題
( )48.何謂學者提出教育三大規準為合認知性、合價值性、合自願性?
(A) J.Dewey
(B)H.Spencer
(C) R.S.Peters
(D)Froebel
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答案:C
難度:簡單
最佳解!
最棒的老師! 高三上 (2013/02/11 11:35)
R.S.Peters提出三大規.....看完整詳解
2F
彩虹飄揚 國三上 (2016/08/18 20:44)
觀念分析學派英國教育哲學家 R. S. Peters 在他《倫理學與教育》一書中認為教育規準有三,為合價值性、合認知性、合自願性,是一種真善美的規準,分析如下:一、合價值性(Worthwhileness):教育一種價值傳遞與創造的活動,教育必須符合一切正面的價值活動才有意義,不能違反社會善良風俗。教育活動內涵不管如何複雜分化,都應該是有價值的活動,就常識觀點而言,是有意義的、合理的、適切的;就價值論觀點而言,是內在的、非工具性的及普通性的價值,即所謂『善』的規準。。例:教導學生「偷竊能夠滿足個人慾望,所以偷竊是必要的行為」、「教學生吞鴨蛋比賽」上述教導內容較可能違反合價值性規準;教育的出發點必..查看完整內容
3F
Dorothy 國二下 (2017/01/25 10:19)

Dewey提出的是知識三特性:實用性、行動性、創造性