試題詳解

試卷：107年 - 金門縣 107 學年度公立幼兒園正式合格教師聯合甄選幼兒教育專業科目#70226 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷名稱：107年 - 金門縣 107 學年度公立幼兒園正式合格教師聯合甄選幼兒教育專業科目#70226

年份：107年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

34、下列哪一種學習策略，對於高層次閱讀理解的幫助最小？
(A)複誦多次，直至能熟練的默寫出來
(B)把閱讀的內容，形成一些心理圖象
(C)閱讀完每個段落後，用自己的話寫出摘要
(D)畫下重要的地方，並組織這些重點

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