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研究所、轉學考(插大)◆教育概論
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109年 - [無官方正解]109 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:教育概論#144253
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34、有關批判思考教學的敘述,下列何者最適切?
(A)教學成效應立即可見
(B)教學方式以標準答案最主要
(C)教師應提供多元資源,引導學生自行思考
(D)教師具專家角色,學生應專注學習並仿習
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B1 · 2026/10/01
#7524864
考點觀念 本題在測驗**批判思考教學(C...
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17. 有關批判思考教學的敘述,下列何者最適切? (A)教學成效可以立即看到 (B)教學方式以標準答案最主要 (C)教師應提供多元資源,引導學生自行思考 (D)教師具專家角色,學生是等待充填的容器
#1199178
24.有關批判思考教學的敘述,下列何者最適切? (A)教學成效可以立即看到 (B)教學方式以標準答案最主要 (C)教師應提供多元資源,引導學生自行思考 (D)教師具專家角色,學生是等待充填的容器
#2265724
35、開始上課時,教師採取某些措施,讓學生做好心理準備,以儘快進入學習狀態。這是何種原則在教 學情境的應用? (A)同化作用(assimilation) (B)心向作用(mental set) (C)平衡作用(equilibration) (D)自動化作用(automaticity)
#4020075
36、古云:「天、地、君、親、師」。這樣的說法是看重教師的何種權威? (A)傳統的權威(traditional authority) (B)魅力的權威(charismatic authority) (C)專業的權威(professional authority) (D)法理的權威(legal-rational authority)
#4020076
37、關於各教育思潮之主張的敘述,下列何者正確? (A)進步主義主張教師的角色是教室的領導者 (B)永恆主義認為教育活動應該以學生為中心 (C)精粹主義強調教師是學習的伴隨者或嚮導 (D)存在主義注重師生間應有互惠的情感交流
#4020077
38、台灣的中小學非常重視學業成績好的學生,致使在校功課不好的學生逐漸感覺自己不優秀,缺乏自信心。此種影響屬於下列何者? (A)空白課程 (B)空無課程 (C)正式課程 (D)潛在課程
#4020078
39、快樂國小課程發展委員會採泰勒(R. Tyler)的目標模式,進行社會領域的課程設計。下列何者為此課程模式的特徵? (A)強調績效及目標的管理 (B)並不事先確定學生應有的學習結果 (C)強調內容與活動本身的自主性 (D)將學習的目標集中在學習歷程,而非學習成果
#4020079
40、語文課程小組於發展課程時,召集人強調在設計課程內容與相關學習活動前,必須先分析學生特質、調查學校與社區資源及考量學校教育目標等。該小組的課程發展方式,較接近下列何種模式? (A)目標模式 (B)歷程模式 (C)情境模式 (D)統整模式
#4020080
41、王老師發現新世代的學生非常喜歡滑手機,因此規劃了「設計手機 APP」的教學和評量活動。這種以興趣和實際生活經驗為主的課程取向,屬於下列何者? (A)學科中心 (B)學生中心 (C)社會中心 (D)科技中心
#4020081
42、下列何者較傾向於「實驗主義」(experimentalism)的課程理念? (A)學校應教導學生各學科的重要概念 (B)學校應提供學生可測量的、清楚具體的教育目標 (C)學校應教導學生積極認同社會的主流價值觀 (D)學校應讓學習者主動參與和體驗生活的世界
#4020082
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