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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題

34 觀察是有系統性的科學方法，每種觀察法各有其應用價值與限制，下列敘述何者不正確？

(A)軼事記錄(anecdotal records)可加入觀察者針對事件發生的推論原因做紀錄

(B)檢核表(checklist)可以評估幼兒個別需求

(C)評量表(rating scales)可以比較數個幼兒的行為差異

(D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
淳淳老師一定會上 高二上 (2016/05/28)
不可以加入.....觀看完整全文，請先登入
8F
張嘉芳 大一上 (2019/04/16)

檢核表的特色：容易使用，記錄者只要★★行...



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9F
Psi (2020/02/16)

以客觀角度看法來觀察

10F
duckkkkkkkkkk 高三下 (2021/03/12)

回應7F

(D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係


事件取樣法：指研究者選定嬰幼兒某一特定行為，進行系統觀察紀錄

優點

(1)不受行為發生頻率限制，對於不經常發生的行為，容易直接觀察探究

→質量觀察，可能觀察到行為的前因後果

(2)節省資料蒐集時間，選定行為以外的時間，可以進行其他事情


資料來源：王立杰《幼稚精粹》


34 觀察是有系統性的科學方法，每種觀察法各有其應用價值與限制，下列敘述何者不正..-阿摩線上測驗