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教育學程◆教育基本知識
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105年 - 105 國立屏東科技大學_師資培育中心中等學校教育學程招生考試:教育基本常識#61868
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34. 「由高職學校、技專校院及合作廠商採3合1的合作方式共同辦理,發展3+2(高職加二專)、3+2+2(高職加二專加二技)、3+4(高職加四技)或5+2(五專加二技)之縱向彈性銜接學制」的作法屬於下述何項計畫?
(A)技職教育宣導計畫
(B)生涯輔導計畫
(C)學海築夢計畫
(D)產學攜手合作計畫
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統計:
A(301), B(74), C(110), D(737), E(0) #1590533
詳解 (共 1 筆)
Kelly Huang
B1 · 2017/06/01
#2237407
為實現技職教育與產業實務的結合,提升專業...
(共 470 字,隱藏中)
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35. 今年自7月17日開始,教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊的足跡踏遍全臺各地,將藝術教育、校園彩繪及戲劇演出等各式各樣的學習體驗傳遞給更多偏鄉學子。請問這是在推動五育教育中的哪一項? (A)德育 (B)群育 (C)體育 (D)美育
#1590534
36. 關於十二年國民基本教育的特色招生,以下何者為非? (A)每所學校皆應發展特色 (B)每所學校皆要特色招生 (C)以學生為主體,落實適性揚才之理念 (D)符應國際中等教育之趨勢
#1590535
37. 「教育部鼓勵參與師資培育之學生利用暑假,為偏遠地區國中小學之學習成就低落學生進行課業輔導」。請問前述是下列何項教育部計畫的內容? (A)數位關懷推動計畫 (B)史懷哲計畫 (C)就學安全網計畫 (D)教學卓越計畫
#1590536
38. 網路世代讓教學與學習都進入新時代,從美國的可汗學院、MOOCs,到臺灣的均一教育平臺,都是新的學習模式。請問下列何者不是將資訊融入教學的特色? (A)更有效率的向全世界學習 (B)滿足行動學習與翻轉學習的需求 (C)資源共享 (D)學習共同體
#1590537
39. 自造運動(maker movement)席捲全球,教育部補助全國6所師資培育大學成立「創新自造教育推展基地」,培訓種子師資以推廣自造教育。關於「自造教育」,下列敘述何者為非? (A)自造教育將向下扎根至中小學 (B)動手操作對於學生的學習及成長助益有限 (C)鼓勵學生發揮想像力與創意 (D)須結合在地力量,得到地方政府與民間社群的協助
#1590538
40. 丁丁到學校學習了交通規則、與人互動的基本道理,並且能具體展現。這種轉變屬於哪個概念? (A)社會化 (B)文化資本 (C)選擇 (D)社會變遷
#1590539
41. 有關教育社會學理論之「功能論」的主張,何者不正確? (A)教育制度可以幫助建立與維持社會秩序 (B)學校要能直接或間接的培養學生足夠的技能進入勞力市場,並要能選擇、訓練、分配個人到各行各業 (C)社會不平等對社會運作沒有正面功能,而現代教育制度無法提供學生平等的發展機會 (D)教育改革是要建立能促進社會和諧等目標的學校結構與課程
#1590540
42. 父母是大學學歷,而子女也具有大學學歷;父母是工人階級,而子女也是工人階級。這種現象為下列何者? (A)階級再製 (B)文化資本 (C)地位世襲 (D)功績主義
#1590541
43. 有關教育與政治的關係,何者不正確? (A)政治社會化現象只在不民主國家才會出現 (B)教育是形成民主之必要條件 (C)政治社會化通常透過學校課程、典章儀式、評量來達成 (D)教育政策是各種社會因素協商的結果
#1590542
44. 教師專業常被論及。下列何者非「專業」的認定標準? (A)能替公眾提供服務 (B)經長期的專門訓練 (C)具有高度科層化的色彩 (D)有自律的專業團體與明確的倫理信條
#1590543
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